- PROGRAMA DESENVOLVIDO PELA ABRAPIA
Resultados da pesquisa
Objetivos específicos
- Reduzir o Bullying nas escolas selecionadas.
- Criar um programa modelar no combate ao Bullying.
- Monitorar, avaliar e analisar a evolução do problema nas escolas.
- Criar referências para os alunos que precisam de apoio e proteção (agressores
e vítimas) e para que denunciem as violências sofridas ou testemunhadas.
- Incentivar o protagonismo juvenil.
- Fortalecer e organizar ações já existentes nas escolas.
Operacionalização
A seguir aparece a relação das 11 escolas selecionadas para participar do Programa; 9 delas pertencem à rede pública municipal e 2 são particulares:
1. E.M. 02.08.023 MARC FERREZ
2. E.M. 05.15.011 EMBAIXADOR JOÃO NEVES DA FONTOURA
3. E.M. 01.02.005 CALOUSTE GULBEKIAN
4. E.M. 04.11.013 FERNANDO TUDE DE SOUZA
5. E.M. 07.24.015 SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA
6. E.M. 03.13.029 THOMAS MANN
7. E.M. 09.18.020 ROSÁRIA TROTTA
8. E.M. 10.19.035 IPEG
9. E.M. 02.04.011 JOAQUIM NABUCO
10. COLÉGIO SANTO INÁCIO
11. COLÉGIO TERESIANOO universo populacional é composto por 7757 alunos de 5a a 8a séries do ensino fundamental, com idades entre 10 e 20 anos.A captação dos dados para a pesquisa foi feita por meio de um instrumento, cuja elaboração teve como referência o "Questionário sobre Bullying - Modelo TMR", adaptado por Ortega, Mora-Mérchan, Lera, Singer, Smith, Pereira & Menesini (1999), a partir do questionário original de Dan Olweus (1989).
Esse instrumento foi respondido pela totalidade dos alunos de 5a a 8a séries, presentes no dia de sua aplicação em cada escola.
As escolas foram orientadas a aplicar o questionário em todas as turmas de cada turno, simultaneamente, evitando-se, dessa forma, a possibilidade de haver cruzamento de informações entre as turmas, ou de atos de intimidação entre os alunos.
A tabulação das respostas do questionário foi realizada pelo IBOPE e a análise dos dados feita pela coordenação do projeto.
